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                學歷社會需要什麽樣的研究生教育

                時間:2021年07月29日 作者:馮麗妃 來源: 中國科學報

                 

                據人力資源和社會保障部今年年初統計,2020年,我國城鎮新增就業人員1186萬人,而當年▲我國高校畢業生為874萬,高校畢業生占城鎮新增就業人員的比例達74%

                根據“十四五”規劃,我國高等教育毛入學率在“十四五”結束時會達到60%(在2020年,該比例為54.4%)。屆時,我國城鎮新增就業人員中,擁有大學學歷的比例將進一步提高,具體而言,研究生的招生和就業也將呈現更加激烈的競≡爭狀態。在此背景下,我國需要什麽樣的研究生教育呢?

                優化質量擠掉“泡沫”

                盡管當前我國研究生招生人數已突破百萬,但千人註冊研究生數——在學研⊙究生數除以當年全國人口(單位為千人)所得數值卻很低。2018年我□國這一數據為1.96人,而美國一直保持在9人以上,英國為8人以上,加拿大為7人左右,韓國是介於6人到7人之間。我國仍遠低於發達國家水平。

                “在未來10年到15年時間內,我國要進一步擴大研究竹葉青眼中也是閃爍著凝重和警惕生教育規模。”21世紀教育研究〗院院長熊丙奇說,但這必須是在保障質量基礎上的規模發展,否則可能導致研究生進一步“貶值”。

                如何擠掉當前我國☉研究生教育的泡沫?在中國人民大學哲學院教授劉永謀看來,要把好“質量關”,首先必↑須嚴把“入口關”和“出口關”,讓“混文憑”的人“混”不出來,不達到質量標準絕不放行。

                同時,研究生培養還要緊扣研究能力的培養。“現在,研究生教育開設大量知識】型的課程,還是搞‘滿堂灌’,這對於培養創新能力不利。”他說,研究生◥課程應該與科研相結合,更多〒采取高級研討班的形式進行教學。

                華中科技大學教育科學研究院副教授彭湃認同這一觀點。在他看來,目前的研究生教育在多維度質量方面仍需進一步加強,不僅需要培養純粹的學術能力,還需要培養其↓他的職業能力,如非認知能力、可遷移能力以及團隊精神和毅力等,目前高校對這些能力的重視卐程度仍然不夠,而這些能力對他們未來的發展非常重要。

                此外,劉永謀表示,研究生教育專門確實是在變小培養研究型人才,不再是搞“通才教育”或“全面發展”,無關的培養環節應盡量壓縮。研究生本人也要搞清自己的任務和主業,不要把工作時間浪費在主◆業之外的其他事只要拖住他就可以情上。

                調結構降“虛高”

                除提高質量外,多位專家表示,當前研究生教育的一個重中之嘖嘖重是優化結構,降低人數“虛高”。

                當前研究生◢培養分為學術型(目標是從事學術研究)和專業型(目標是市場緊缺的應用型科研人才)兩類。在劉永謀看來,對於一些沒有社會需求、既不好招生也不好就業的學位點,當然要“踩剎車”,甚至是“砍掉”。

                實際上,國內高校已在這方面采取措施,如北京“雙一流”高校原則上要求學術型研究生全脫產讀博,專業型碩士也全脫產學習,以解決教育資源錯配的問題。

                與此同時,劉永謀指出,對於高職、專科、本科教育與研究生教育應分開看待。今天專科、本科教育已經完全去精英化,承擔著為社會各行各業輸送一般勞動者的重任。而研究生,尤其學術型研究生是準備從事學術研→究工作的,社會需求和職業崗≡位有限,擴招的步子不能邁得太快,陡然擴招易導致供需脫節。

                彭湃並不支持大刀闊斧、大你怎么進去動幹戈地“砍掉”一些研究生招生點。不過他圣天使戰劍也認為,調整學碩和專碩的結構是未來發展方向之一。他表示,“十四五”末期,我國專業碩士要占到研究生總招生規模的2/3,目前與這個目標仍▲有距離。應加快培養呼了口氣速度,向企業“輸血”,解決企業研發中的實際問題。

                “在學生獲取補助方面也應該有學科差異。對於一冷光所控制些要坐‘冷板凳’、回報率不高,但卻對國家有用的基礎學科,應該提供更多支持,讓這些學科的學生基本上可以無後顧之憂地去做研究。”彭湃說。

                北京大學教育學院教育與人類發展系主任沈文欽也認為,未來應更好地利用市場化手段實現研究生教育資源配置的目的。同時,對於一些國家急需但個體需求不那麽強的專業,可采Ψ取補貼、津貼等優惠政策,吸引學生就讀。

                不止如此,在清華大學教育研究院長聘副教授李鋒亮看來,還應采取更有力的措施,吸引碩士、博士研︽究生到非一線城市,特別是西部地區發揮作用。“現在,我身邊有的博士畢業生寧可在北京高校當輔而且龍族導員,也不願意去非一線城市的著名高校擔任教職。”他不無遺憾地說。

                嚴監管強 以我們通靈寶閣自律

                去年,我國高校清退了上千名超期研究生,這被輿論解讀為“從嚴”要求。對此,熊丙狠狠一揮手奇表示,研究生應當自律巨大二十年時間,考上研就要對自己負責。他同時表示,相關部門戰甲還要在過程管理、過程評價等方面對研究生教育進行“從嚴”管理,重視人才培養質量,建立健全導 作為惡魔一族之中師制,對學生的質量負責。

                沈文欽也表示,如今一些高校發生的研究生買賣論文以及文章造假情況,對文∮憑市場造成沖擊,對國家教育資源也是很大浪費。因此,除要求研究生加強自律,監管部⌒門需“嚴把質量關”。

                《中國科學報》(2021-07-275版大學周刊)

                來源:

                 

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